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冬天里的春天作文

时间:2024-02-21 17:19:02
冬天里的春天作文(集合15篇)

冬天里的春天作文(集合15篇)

在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的冬天里的春天作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

冬天里的春天作文1

“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”看到这首诗,大家第一想到的季节是冬天。对!就是冬天,它来了,它像一位喜欢玩耍的孩子,玩累了,就又回到家里了,继续玩耍。

早晨,爸爸把我从温暖的“火炉”中拉起来,打开窗户,凛冽的风吹着我的脸,就像刀刮一样,全身满是“伤”。但我还是不由自主地背上小书包,上学去了。

校门的情景

我走到了校门口,看见一位保安叔叔正像一棵直立的大树,站在校门口,好像不管风吹雨打,都倒不下,那炯炯有神的眼睛,那军人般的站姿,那严肃的表情,都使人感到万分安全。看,那些小小礼仪少先队员正喊着:“早上好,早上好,老师,同学早上好!”听着礼仪队员的问候,把早晨的烦恼都抛开了,心情也变得舒畅,使人感觉到温暖。

教室的情景

我来到教室,发现同学们正在安安静静地看书,“书使人快乐,忘掉忧愁”,这句话说得有道理,我静下来拿起书本,也看了起来。

这时,老师不知不觉从教室前门走了进来,把一大叠厚厚的作业本,重重地放在讲台上,突然,一阵喷嚏声打断了我们看书的兴趣,我们已经久久不能再次沉浸在书中,因为那一阵喷嚏声正是老师发出来的,我想:这么冷的冬天,老师却不辞辛劳地为我们上课,又加上她感冒了,真是让人感动,使人温暖。

冬天就像春天一样,到处都充满生机,到处都使人感到温暖。

冬天里的春天作文2

冬天是寒冷的,风吹在脸上像一把把小刀在脸上乱刮,刺骨的痛,所以我很讨厌冬天。但自从看见那件事后,我不再感到寒冷,原来冬天里也有春天!

那天我来到学校,这时教室门还没开,我便去了校门口等待开门的同学。忽然,远处隐隐约约传来了说话声,我转过身看见三个人影出现在操场上,人影越来越近,我仔细一看,一位高个子的同学背着一个残疾同学一步一步艰难的走着,旁边的矮个子同学背着三个鼓鼓的书包,边走边关照地说:“别摔倒了,小心一点儿!”那个残疾同学大概接受了同学之间的友情,得到了同学给予的温暖,眼里顿时出现泪珠。(选择了生活中一个很典型的镜头来写,三个人,共同构成了一道亮丽的风景。这一段如果再写详细些,描绘出他们的神情动作,或者加入自己内心的感受,文章一定会更精彩!)

在平常的生活中。还有一些让人更加感动的事情,比如说在路上看见小同学过马路便马上过去扶他一把,告诉他下次要小心一点;还有在坐车的时候,有老人上了车,我们要主动的让座:“老伯伯,您快点坐下吧!注意身体!”

冬天里的春天是暖暖的,暖人心的,我喜欢这冬天里的春天。

冬天里的春天作文3

《一》

这是一个白色的冬天;

这个冬天里,没有春天。

曾经晃晃悠悠的生活着

从来,都是春天

即使在冬天。

曾经疯疯癫癫的跑着

从来,没有过害怕

即使在冬天。

曾经无所事事的闹着

从来,不感到孤单

即使在冬天。

《二》

这是一个颓废的冬天

这个冬天里,没有春天。

那些年,浑浑噩噩的活着

从未想过,要去追求什么

哪怕在冬天。

那些年,一无所有的走着

从未想过,要去得到什么

哪怕在冬天。

那些年,肆无忌惮地喊着

从未想过,要去爱上什么

哪怕在冬天。

《三》

这是一个淡淡的冬天

这个冬天里,没有春天。

即使曾经晃晃悠悠的生活

我却依然不去梦想什么

蓦然,已经是冬天。

即使曾经疯疯癫癫的跑着

我却依然不去挽留什么

蓦然,已经是冬天。

即使曾经无所事事的闹着

我却依然不去珍惜什么

蓦然,已经是冬天。

《四》

这是一个我爱的冬天

这个冬天里,没有春天。

我留恋,过往的浑浑噩噩

那些年,我不需要去追求,更不去追求什么

渐渐,消逝了春天。

我留恋,过往的一无所有

那些年,我不需要去得到,更不会得到什么

渐渐,消逝了春天。

我留恋,过往的肆无忌惮

那些年,我不需要去爱,更不懂爱是什么

渐渐,消逝了一切。

在我的冬天里,已全然,找不到春天。

冬天里的春天作文4

我想每个人都有很多关于温暖的记忆,在我的脑海里,最温暖的还是那个冬天,关于我发烧的那段记忆!

在一个寒冷的夜晚,我从梦中醒来,看到姥姥、姥爷坐在我身旁,他们亲切的说:“宝贝,你醒了,是不是感觉很冷?量一下体温吧!”这时妈妈听到我们说话也过来了,并且拿来了体温计。五分钟后,妈妈拿出体温计一看39℃,于是姥爷急忙拿来了退热贴,妈妈也给我拿来了退烧药和温水,看着我喝下去,虽然我还是感觉很冷,可是心里却暖暖的!我为了不让他们担心,我对他们说:“姥姥、姥爷、妈妈,我没事不要紧的,你们不要担心。”我又说:“妈妈,您明天还要上班,您去休息吧!有姥姥和姥爷陪着我,您就放心吧!”不管怎样说,妈妈还是没有离开我,一直牵着我的手,让我很安心的沉沉睡去。一个半小时过去了,我的高烧逐渐的退了,他们才松了一口气!

在这个冬夜里,是姥姥、姥爷、妈妈的陪伴和关怀,才让我的病好的那么快!他们给了我全部的爱,使我感觉到了冬天里春日暖阳一般的温暖,如果没有他们的悉心照料,我就不能健康快乐的长大。我对他们说:“姥姥、姥爷、妈妈,我爱你们,你们辛苦了!我长大以后一定会好好报答你们的!”当时虽然是冬天,姥姥、姥爷、妈妈却带给了我春天般的温暖!

冬天里的春天作文5

春天的出现,总在不经意间。寒冬腊月的时候,看着崭新的日历,知道春天就躲在里面。翻动日历,翻到立春、春分等节气,随着手指的翻动,想象中的春天在纸页里缓缓行进,一连串的画面也在心中涌现:流水、花香、歌谣、翠绿的杨柳、快乐的男孩......但人人心里都明白,现实中的春天与指上的春天,毕竟是不同步的,甚至可以说毫不相干。

春天,也许只属于敏感的眼睛、耳朵、皮肤,或者只属于那些被春天造就的最早觉醒的心灵。

比如,对于我来说,今年的春天,也许和一个小姑娘有关。大地冰封,过节的鞭炮还只是零星地燃烧,那天下午,我去一个朋友家玩,她在园子里玩跳跳鼠。那是用弹簧、钢管和铁片组合而 ……此处隐藏1465个字……句诗描写的情景正好和我们今天相反。”“轰——”全班哄堂大笑。

第一节课是数学课,进行随堂小测验。当我们写得正认真时,数学老师突然说:“靠窗的同学,请开一下窗户,这天太闷了。”老师不知道,这一开窗户,就会导致全班同学遭遇。随着同学打开了窗户,一股强达八级的大风也立即涌入我们教室。“哗——”同学们正在做的试卷都飞了起来,并且在教室上方汇集成一团白色的东西,被风一会吹到这儿,一会儿吹到那儿。我们傻愣愣的看着老师,数学老师赶紧说:“靠窗的同学,快把窗户关上!”这封性格还挺倔,靠窗的同学费了九牛二虎之力,才将它“拒之窗外”。在空中“乱逛”的白色东西,也落在地上,“变成”了许多张试卷。我们费了好大劲儿,才找回各自的试卷。

放学时,有些同学被风吹得七扭八歪地走,有些同学被风吹得不住地打喷嚏。班主任老师见状,只好加快行走速度,原本走7分钟的路,这次3分钟就到了。

瞧,这“春天里的冬天”够折磨人人吧?听说今天晚上还要下雨呢,不知道明天它又会想出什么新法子来整我们呢!

冬天里的春天作文11

一座座黄土与石头垒成的房子,一条条清澈见底的溪流,还有远处那高耸的山峦、鸟儿的吟唱与昆虫的诉说,这就是记忆里我那如诗如画的故乡。

那里,有我沉醉不醒的梦境。

最美是冬日,早晨,一声声悠长的鸡鸣声,叫出了太阳在山后探出了羞红的脑袋,晨光剪开了一层层纱帐似的薄雾,河水伴随着捣衣声一池歌唱,还有那家家户户举起的袅袅炊烟。

孩子的笑声,是冬天里必不可少的音响。他们一路欢唱着,奔向山林之间的那个名叫“龙潭”的小水库。潭水碧绿,倒映着树木,还有一只不知名的鸟儿掠过,掀起一阵风儿,吹皱了水面上的波纹,齐齐地扑向远方那一座断桥下的涵洞。

不能不说到夜色。夜的冬,星空如水,连同村庄一起安睡,迎候着春的到来。

春天说来就来,挖土机的轰鸣惊醒了村庄,一幢幢高楼取代了破旧的平房,几盏路灯遮掩了迷人的星光,一个村庄之春,在冬天的尽头来临。隐约的星星忧伤地眨着眼睛,再也不见曾经的生机,许是春天来了,它们坚守了一冬,现在有点困了。

春天来了,取而代之的是,那个孕育着生命冬天的离去。冬春交际,带走的还有许多属于我们的美好记忆。

冬天里的春天作文12

冬天是雪花飞舞、寒风呼啸的,而春天却是百花争鸣、鲜花盛开的季节。那么在冬天里怎么会出现春天呢?是的。今天,方老师让我们利用课间十分钟去寻找冬天里的春天。

我拉着好朋友冲下楼,来到操场一角的松树下。松树翠绿翠绿的,好像裹上了一层翠绿的衣裳。仔细看那松树枝头,还有小小的绿芽缀满树梢,那青青的绿色一扫冬日的雾霾,映出了一抹抹生机,这不正是冬天里的春天吗?

旁边一棵金黄的银杏看起来比春天的花儿逊色很多。但是那些娇嫩的花儿还没来得及感受过秋冬的冷风就衰败了!只有银杏,在萧萧冷风中傲娇地挺拔在校园里。那满树的金黄在我眼里不停地闪耀着。这顽强的生命力不正是春天欣欣向荣?

谁说冬天是萧条的?看那体育馆旁的白玉兰树。此刻那一个个花苞不是正在孕育着一个个新的生命。瞧那尖尖的嫩芽!好似一枝枝闪着荧光的绿蜡烛一般,在寒风中轻轻摇曳。这生机勃勃的景象难道不是春天坚韧不拔的品质吗?

很快,上课铃响了,我带着一片金黄的银杏叶,走上楼去。我要将冬天悄悄地放在口袋里……

冬天里的春天作文13

在一个寒冷的早晨,下着雨,北风呼呼的刮着,吹的白杨都弯下了腰在向他求饶,我匆匆的吃了几口饭,就来到了学校。

这时教室门还没开,我便去了校门口等待开门的同学。忽然,远处隐隐约约传来了说话声,我转过身看见三个人影出现在操场上,人影越来越近,我仔细一看,一位高个子的同学背着一个残疾同学一步一步艰难的走着,旁边的矮个子同学背着三个鼓鼓的书包,边走边关照地说:“别摔倒了,小心一点儿!”

那个残疾同学大概接受了同学之间的友情,得到了同学给予的温暖,眼里顿时出现泪珠。(选择了生活中一个很典型的镜头来写,三个人,共同构成了一道亮丽的风景。这一段如果再写详细些,描绘出他们的神情动作,或者加入自己内心的感受,文章一定会更精彩!)

在平常的生活中。还有一些让人更加感动的事情,比如说在路上看见小同学过马路便马上过去扶他一把,告诉他下次要小心一点;还有在坐车的时候,有老人上了车,我们要主动的让座:“老伯伯,您快点坐下吧!注意身体!”

这不就是冬天里的春天吗?只不过这是另一种春天而已,他给人们给予了更多温暖,更多希望,能让自己变得更加自信,只要拥有了这种充满爱的春天,我们就会有更多的快乐,更多的朋友!望这种春天永存人间!

冬天里的春天作文14

星期天,我们画画班的教师带我们去山上玩,开了十几分钟的车只能够以到达了目的地。

刚一下车我就看见,连绵起伏的山峦,好像一大群性口,沉浸在黄澄澄的烟雾里。山的下头是河,河水映着山,桥,人,若隐若现。河面上水平如镜,阳光洒下来照射在水面上,想一个个柔和的光环漂浮在河上。我跑向河边,用手轻轻的点一下河水。好暖和,仿佛千千万万个阳光滋润着我。

教师又带我们去上山,我费了九牛二虎之力才爬上去,到了山顶,我仿佛感觉到触摸到了天空,抬头望去,天上的云变幻无常,一层一层的像棉花铺的楼梯,后面蓝蓝的天空,把云衬的更加洁白了,云一会儿变成了另外的模样,像一座座险峻的雪山、像一团团棉絮、像一朵朵梨花,盏放在浩瀚的天空中……

在顶上向下看,能够看到山下的整个风景,一望无际的农田,在阳光照射下伸展着身躯,小风一吹,像波浪一样的翻滚着。站在高处,应对吹来的风,闭上眼睛深吸一口,感觉空气是那么的清新,大自然是多么的完美呀!此时此刻我所有的烦恼都一扫而光。真没想到在寒冷的冬季,也能回味的春天的气息。

冬天里的春天作文15

你知道我为什么用这个题目吗?因为不管在哪里,我都会收到一个命令:快去写作业或去快去复习!唉!类似的话,总让我有一种生活在“悲惨世界”之感!

今天早上起来,我刚刚听了一会儿音乐,就被妈妈教训了一顿:“马上快考试了,还在听音乐,快去复习,先做五页《北大绿卡》……”我的心里无比的愤恨,这样的声音让我总像是被什么压制住了一样,难受极了,于是,我在心里“设计“了一个这样的沙袋,上面贴着数学和语文的发明人,接着,我就坐在那里,开始在心里偷偷地“捶打”起沙袋来了,一边打一边说:“干嘛要发明这些东西?让我们学啊学的,闷死了,闷死了!”可是想象归想象,现实归现实,母命难违,终于在十点半我完成了该死的题。我长舒了一口气,想放松一下,可我刚走到电脑边,还没等打开电脑,耳边就再一次响起***声音:“这孩子,还有四天就考试了,还有心玩电脑呢?你是不是缺心眼儿啊?”

哎,电脑还没等打开呢,就只得又让我关上了,接着,又开始了新一轮的复习和做题,好容易又做完了一套题,便胆兢兢地向妈妈提出休息一会儿的请求,可妈妈依然“很坚定”的瞪着我,然后就“更坚定”地说:“不可以。”严酷的声音,就把我囚禁在了冷酷的寒冬里。

哎,我生命的春天,你在哪里呢?

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